Обучение на игропедагога за 3 месяца

Задачи курса:

• Предоставить Слушателям фундаментальные основы игропедагогики.
• Научить Слушателей разрабатывать образовательные программы с применением игропедагогики.
• Подготовить Слушателей к проведению обучающих занятий с использованием игровых технологий, развивающих заданий, ситуационно-ролевых игр, видео- и аудиоматериалов.
• Подготовить Слушателей к работе с разными возрастами — с дошкольниками, детьми 6-12 лет и подростками.
• Научить Слушателей применять дистанционные образовательные технологии в своей работе.

Кому подходит обучение

• Учителям в государственных и частных детских садах и школах.
• Педагогам раннего развития.
• Педагогам дополнительного образования.
• Тем, кто интересуется игрофикацией образовательного процесса и хочет внедрить в свою практику.

По окончании обучения вы получите

• Диплом о профпереподготовке московского института. Диплом действует на территории всей России и признается государственными и частными организациями
• Сертификат компетенций. Дополнительно, вы можете получить сертификат компетенций с перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Сертификат может учитываться в процессе аттестации.

Окончив обучение, вы сможете работать:

• Игропедагогом в обучающих центрах дополнительного образования, государственных и частных детских садах и школах.
• В перспективе вы сможете занять руководящие должности в дошкольных образовательных организациях, школах, учреждениях дополнительного образования (дворцы детского творчества, кружки); а также открыть собственный развивающий центр или клуб дополнительного образования.

Чему вы научитесь

• Проектировать и проводить занятия с применением основ игропедагогики.
• Разрабатывать игровые методики с учетом возраста и индивидуальных особенностей детей.
• Использовать в работе интерактивные развивающие задания, ситуационно-ролевые игры, видео- и аудиоматериалы.
• Внедрять игровые методики в образовательный процесс.
• Проводить индивидуальные и групповые занятия с использование электронных образовательных технологий с обучающимися разного возраста.
• Подготавливать детей к школьному обучению с использованием игровых технологий.